• 2022-06-29 问题

    中国大学MOOC: 非来源于组织结构因素的沟通障碍

    中国大学MOOC: 非来源于组织结构因素的沟通障碍

  • 2021-04-14 问题

    想象和感知觉最大的不同,在于想象的形象非来源于客观现实

    想象和感知觉最大的不同,在于想象的形象非来源于客观现实

  • 2021-04-14 问题

    想象和感知觉最大的不同,在于想象的形象非来源于客观现实(  )

    想象和感知觉最大的不同,在于想象的形象非来源于客观现实(  )

  • 2022-06-15 问题

    “氓之蚩蚩,抱布贸丝。非来贸丝,来即我谋”一句与原文一致。

    “氓之蚩蚩,抱布贸丝。非来贸丝,来即我谋”一句与原文一致。

  • 2022-07-24 问题

    1040.“氓之蚩蚩,抱布贸丝。非来贸丝,来即我谋。”这句与原文一致。 ()

    1040.“氓之蚩蚩,抱布贸丝。非来贸丝,来即我谋。”这句与原文一致。 ()

  • 2022-06-29 问题

    非来源于组织结构因素的沟通障碍 A: 沟通者的知觉偏差 B: 职位差别 C: 信息传递链 D: 团体规模

    非来源于组织结构因素的沟通障碍 A: 沟通者的知觉偏差 B: 职位差别 C: 信息传递链 D: 团体规模

  • 2022-06-11 问题

    服务学习的实践使学生意识到现实世界问题的______ 和______ ,许多问题不能用简单的对与错、是与非来判断。这种对现实问题的怀疑和困惑引发______ 的形成

    服务学习的实践使学生意识到现实世界问题的______ 和______ ,许多问题不能用简单的对与错、是与非来判断。这种对现实问题的怀疑和困惑引发______ 的形成

  • 2022-05-27 问题

    下面可以代表《逍遥游》最高境界的是A.姑射山神人的境界B.荣子C.列子D.蜩与学鸠 A: 姑射山神人是能作逍遥游的“至人”,是庄子逍遥理想的完美体现者。她从不“以物为事”,但是能够“使物不疵疠而年谷熟”,“旁礴万物以为一”,能够“大浸稽天而不溺,大旱金石流、土山焦而不热”。 B: 荣子所待为需要借批判破除别人的是非来显出自己的与众不同。 C: 列子需要御风而行。 D: “抢榆枋而止,时则不至,而控于地”,受控于“榆枋”、“地面”。

    下面可以代表《逍遥游》最高境界的是A.姑射山神人的境界B.荣子C.列子D.蜩与学鸠 A: 姑射山神人是能作逍遥游的“至人”,是庄子逍遥理想的完美体现者。她从不“以物为事”,但是能够“使物不疵疠而年谷熟”,“旁礴万物以为一”,能够“大浸稽天而不溺,大旱金石流、土山焦而不热”。 B: 荣子所待为需要借批判破除别人的是非来显出自己的与众不同。 C: 列子需要御风而行。 D: “抢榆枋而止,时则不至,而控于地”,受控于“榆枋”、“地面”。

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