柳永《定风波》(自春来)一词受晏殊鄙薄的句子是(
柳永《定风波》(自春来)一词受晏殊鄙薄的句子是(
职业教育教师必须克服鄙薄职业教育的观念,拥有热爱职业教育的思想感情,积极献身于职业教育事业。
职业教育教师必须克服鄙薄职业教育的观念,拥有热爱职业教育的思想感情,积极献身于职业教育事业。
《陋室铭》中,“谈笑有鸿儒,往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂,对无学问之人的鄙薄。
《陋室铭》中,“谈笑有鸿儒,往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂,对无学问之人的鄙薄。
《易经》的易包括()。 A: 变易(事物变化) B: 简易(执简驭繁) C: 鄙易(鄙薄轻视) D: 不易(永恒不变)
《易经》的易包括()。 A: 变易(事物变化) B: 简易(执简驭繁) C: 鄙易(鄙薄轻视) D: 不易(永恒不变)
中国在以下哪个时期对西方文学抱有一定鄙薄的态度?( ) A: 五四以后 B: 19世纪末20世纪初 C: 20世纪70年代末80年代初 D: 21世纪
中国在以下哪个时期对西方文学抱有一定鄙薄的态度?( ) A: 五四以后 B: 19世纪末20世纪初 C: 20世纪70年代末80年代初 D: 21世纪
“一只特立独行的猪”象征一种人,这种人是:() A: 看似特立独行,实则卑躬屈膝 B: 以特立独行的做派博得人们的赞誉 C: 敢于反抗不合理的束缚 D: 鄙薄功名利禄,我行我素
“一只特立独行的猪”象征一种人,这种人是:() A: 看似特立独行,实则卑躬屈膝 B: 以特立独行的做派博得人们的赞誉 C: 敢于反抗不合理的束缚 D: 鄙薄功名利禄,我行我素
元稹说杜甫“上薄风骚”指的是 A: 杜甫鄙薄《诗经》、《楚辞》 B: 杜诗的成就直追、迫近《诗经》与《楚辞》 C: 杜甫认为《诗经》、《楚辞》太单薄 D: 杜甫认为《诗经》、《楚辞》诗味淡薄
元稹说杜甫“上薄风骚”指的是 A: 杜甫鄙薄《诗经》、《楚辞》 B: 杜诗的成就直追、迫近《诗经》与《楚辞》 C: 杜甫认为《诗经》、《楚辞》太单薄 D: 杜甫认为《诗经》、《楚辞》诗味淡薄
当你从非正式的传播途径获得鄙薄是非的消息时,要提问问题以确认消息是否准确() A: 你从哪里获得的这条消息? B: 其他人都知道这件事情吗? C: 你怎么知道这是真的? D: 这是事实还是你个人的观点?
当你从非正式的传播途径获得鄙薄是非的消息时,要提问问题以确认消息是否准确() A: 你从哪里获得的这条消息? B: 其他人都知道这件事情吗? C: 你怎么知道这是真的? D: 这是事实还是你个人的观点?
结合课文,选出下列选项中对划线字解释有误的一项是() A: 寒暄(太阳的温暖) 形骸(身体) 收敛(收拢,聚集) B: 蹙缩(皱,收缩) 间或一轮(偶尔) 歆享(喜爱,羡慕) C: 沸反盈天(满) 窈陷(幽远) 安逸(安闲) D: 鄙薄(轻蔑) 折罪(抵作) 素不相识(向来)
结合课文,选出下列选项中对划线字解释有误的一项是() A: 寒暄(太阳的温暖) 形骸(身体) 收敛(收拢,聚集) B: 蹙缩(皱,收缩) 间或一轮(偶尔) 歆享(喜爱,羡慕) C: 沸反盈天(满) 窈陷(幽远) 安逸(安闲) D: 鄙薄(轻蔑) 折罪(抵作) 素不相识(向来)
依次填入下面一段文字中横线处的词语,恰当的一组是 ( ) 对于杨志,我们______可怜其遭遇,______鄙薄其为人;对于林冲,我们______寄以满腔的同情,______深惜其认识不够;对于鲁达,我们______除了赞叹,别无可言。 A: 虽 但 则 却又 则 B: 既 却又 虽 但又 却 C: 虽 却 既 却又 却 D: 是 却是 是 却又 则
依次填入下面一段文字中横线处的词语,恰当的一组是 ( ) 对于杨志,我们______可怜其遭遇,______鄙薄其为人;对于林冲,我们______寄以满腔的同情,______深惜其认识不够;对于鲁达,我们______除了赞叹,别无可言。 A: 虽 但 则 却又 则 B: 既 却又 虽 但又 却 C: 虽 却 既 却又 却 D: 是 却是 是 却又 则