（）宝玉去看史湘云，用了约多少时间，回来见黛玉哭个不停？ A: 一柱香 B: 半柱香 C: 一盏茶 D: 二盏茶

（）宝玉去看史湘云，用了约多少时间，回来见黛玉哭个不停？ A: A一柱香 B: B半柱香 C: C一盏茶 D: D二盏茶

六岁的欣欣晚上睡觉做了个恶梦，大半夜哭个不停，欣欣的爸爸很生气，大声呵斥她，同时也摔坏了很多东西，请问这体现出欣欣爸爸的元情绪理念是（ ）

六岁的欣欣晚上睡觉做了个恶梦,大半夜哭个不停,欣欣的爸爸很生气,大声呵斥她,同时也摔坏了很多东西,请问这体现出欣欣爸爸的元情绪理念是() A: 情绪教导型 B: 情绪失控型 C: 情绪不干涉型

明朝有一位礼部尚书很喜欢驴子，平日里上朝都是骑驴，他的邻居老来得子，夫妻非常高兴。但这个孩子一听到他的驴叫就哭个不停，他得知后，忍痛把自己的驴子卖了。这体现的是（）的故事。

一名新幼儿教师被领导分到刚入园的托班，一进教室就懵了，教室里乱成一团，孩子们都在哭喊着叫妈妈，根本无法正常组织活动。有些孩子每天哭个不停，就是不愿意到幼儿园……请你根据相关理论分析，这是什么现象？产生这种现象的原因是什么？

小孩儿的感情表达很直接，喜欢就是喜欢，讨厌就是讨厌；不满意了，他们就哭；高兴了，他们就笑。正因为这样，小孩儿的脾气变化也很快。刚才还对你哭个不停，也许一下子就没事了，好像什么都没发生过。 关于小孩儿的脾气，可以知道： A: 变得快 B: 十分奇怪 C: 让人羡慕 D: 更像父亲

小孩儿的感情表达很直接，喜欢就是喜欢，讨厌就是讨厌；不满意了，他们就哭；高兴了，他们就笑。正因为这样，小孩儿的脾气变化也很快。刚才还对你哭个不停，也许一下子就没事了，好像什么都没发生过。 不满意就哭，高兴了就笑，说明小孩儿： A: 很兴奋 B: 没有耐心 C: 觉得无聊 D: 感情表达直接

明朝礼部尚书很喜欢驴子，平日骑驴上朝或外出，回家亲自为驴子喂料照看。他的邻居老来得子，夫妻非常高兴。但这个孩子一听到驴子叫就哭个不停，全家人都不得安宁。此官员听后二话没说，忍痛把自己的驴子卖了，从此外出或上朝都靠步行。故事表现了邻里礼让和睦，互谅互让的传统美德。这个故事名为（ ）。

新入园的豆豆看见奶奶离开时，伤心地哭个不停，当奶奶的身影消失后，豆豆很快就会参与到小朋友的游戏中去，变得开心起来。如果奶奶再次从窗口出现豆豆又会伤心起来。这表明（） A: 幼儿情绪的易冲动性 B: 幼儿情绪的外露性 C: 幼儿情绪的不稳定性与他们易受情境的影响有关 D: 幼儿情绪的易变与幼儿情绪易受感染与暗示有关