某种智力理论认为，成年人智力活动的特点是与其对环境的适应分不开的，智力功能在一定程度上根据环境的要求发展：人一生的智力发展可以分为获取、实现、责任和整合等阶段。该理论的提出者是（）。 A: 巴尔特斯（ B: Baltes） C: 沙伊（ D: Schaie） E: 金兹伯格（ F: Ginzberg） G: 拉文格（ H: Loervinger）