在研究中自变量是指（） A: 受结果影响的因素 B: 导致研究结果产生的因素 C: 研究想要观察的结果 D: 干扰研究结果的因素
在研究中自变量是指（） A: 受结果影响的因素 B: 导致研究结果产生的因素 C: 研究想要观察的结果 D: 干扰研究结果的因素
社会调查研究的基本程序正确的是（） A: 提出研究问题-设计研究方案-收集资料-分析资料与解释结果-研究结果的应用 B: 提出研究问题-收集资料-设计研究方案-分析资料与解释结果-研究结果的应用 C: 设计研究方案-提出研究问题-收集资料-分析资料与解释结果-研究结果的应用 D: 设计研究方案-收集资料-提出研究问题-分析资料与解释结果-研究结果的应用 E: 收集资料-提出研究问题-设计研究方案-分析资料与解释结果-研究结果的应用
社会调查研究的基本程序正确的是（） A: 提出研究问题-设计研究方案-收集资料-分析资料与解释结果-研究结果的应用 B: 提出研究问题-收集资料-设计研究方案-分析资料与解释结果-研究结果的应用 C: 设计研究方案-提出研究问题-收集资料-分析资料与解释结果-研究结果的应用 D: 设计研究方案-收集资料-提出研究问题-分析资料与解释结果-研究结果的应用 E: 收集资料-提出研究问题-设计研究方案-分析资料与解释结果-研究结果的应用
研究论文结果表达时,应注意研究结果的真实性和科学性。
研究论文结果表达时,应注意研究结果的真实性和科学性。
定量研究与定性研究的区别是: A: 定量研究结果可以外推，定性研究结果不可以外推 B: 定量研究的关注事物的过程，定性研究关注事物的结果 C: 定量研究相比定性研究，与调查对象的接触时间更长 D: 定量研究结果采用概率统计分析，定性研究结果主要很少用概率统计分析
定量研究与定性研究的区别是: A: 定量研究结果可以外推，定性研究结果不可以外推 B: 定量研究的关注事物的过程，定性研究关注事物的结果 C: 定量研究相比定性研究，与调查对象的接触时间更长 D: 定量研究结果采用概率统计分析，定性研究结果主要很少用概率统计分析
论文摘要应该包含什么内容？ A: 研究目的、研究方法、主要结果 B: 研究背景与目的、研究方法、主要结果、结论 C: 研究目的、研究结果、结论扩展 D: 研究背景、研究方法、结果、主要结论
论文摘要应该包含什么内容？ A: 研究目的、研究方法、主要结果 B: 研究背景与目的、研究方法、主要结果、结论 C: 研究目的、研究结果、结论扩展 D: 研究背景、研究方法、结果、主要结论
一般的研究性论文可以按照( )的顺序对关键词进行排序. A: 研究对象、研究类别、研究方法、研究结果 B: 研究方法、研究对象、研究类别、研究结果 C: 研究类别、研究方法、研究结果、研究对象 D: 研究方法、研究类别、研究对象、研究结果
一般的研究性论文可以按照( )的顺序对关键词进行排序. A: 研究对象、研究类别、研究方法、研究结果 B: 研究方法、研究对象、研究类别、研究结果 C: 研究类别、研究方法、研究结果、研究对象 D: 研究方法、研究类别、研究对象、研究结果
是从研究目的出发、一研究结果为依据、对研究结果的科学解释与评价。 A: 结果 B: 讨论 C: 结论 D: 建议
是从研究目的出发、一研究结果为依据、对研究结果的科学解释与评价。 A: 结果 B: 讨论 C: 结论 D: 建议
下列不属于教育观察研究缺点的是（）。 A: 知其然而不知其所以然 B: 研究结果效度不高 C: 研究结果信度不高 D: 观察结果代表性不强
下列不属于教育观察研究缺点的是（）。 A: 知其然而不知其所以然 B: 研究结果效度不高 C: 研究结果信度不高 D: 观察结果代表性不强
在论文写作时，讨论部分要避免（）。 A: 提到研究存在局限性 B: 提到研究结果与其他研究的结果如何相关 C: 作出一些方法或案例研究结果不支持的“宏大陈述” D: 不介绍新的结果或术语
在论文写作时，讨论部分要避免（）。 A: 提到研究存在局限性 B: 提到研究结果与其他研究的结果如何相关 C: 作出一些方法或案例研究结果不支持的“宏大陈述” D: 不介绍新的结果或术语
下列符合质性研究特征的是( ) A: 关注研究设计 B: 用文字分析研究结果 C: 关注结局 D: 关注结果的推广性
下列符合质性研究特征的是( ) A: 关注研究设计 B: 用文字分析研究结果 C: 关注结局 D: 关注结果的推广性