共同的社区意识是社区得以存在的重要基础，也是社区认同的必要条件。
共同的社区意识是社区得以存在的重要基础，也是社区认同的必要条件。
“美不美家乡水，亲不亲故乡人”反映的是社区构成的（）要素。 A: 社区文化 B: 社区地域 C: 社区风景 D: 社区意识
“美不美家乡水，亲不亲故乡人”反映的是社区构成的（）要素。 A: 社区文化 B: 社区地域 C: 社区风景 D: 社区意识
我国社区建设的关键是（）。 A: 社区民主建设 B: 推进社区民主过程 C: 社会参与 D: 增强居民社区意识
我国社区建设的关键是（）。 A: 社区民主建设 B: 推进社区民主过程 C: 社会参与 D: 增强居民社区意识
社区的基本构成要素有( )。 A: 人口、管理体系、一定的地域、同一类型的社会活动或生活方式、社区意识 B: 人口、管理体系、一定的地域、村庄、社区意识 C: 集镇、管理体系、同一类型的社会活动或生活方式、社区意识、人口 D: 村庄、集镇、管理体系、人口、社区意识
社区的基本构成要素有( )。 A: 人口、管理体系、一定的地域、同一类型的社会活动或生活方式、社区意识 B: 人口、管理体系、一定的地域、村庄、社区意识 C: 集镇、管理体系、同一类型的社会活动或生活方式、社区意识、人口 D: 村庄、集镇、管理体系、人口、社区意识
社区社会工作的目标主要有（）。 A: 促进居民参与，解决社会问题 B: 改善社会关系，提升社区意识 C: 挖掘社区资源，发展社区产业 D: 注重个人发展，开展心理咨询 E: 强化领导意识，完善组织体系
社区社会工作的目标主要有（）。 A: 促进居民参与，解决社会问题 B: 改善社会关系，提升社区意识 C: 挖掘社区资源，发展社区产业 D: 注重个人发展，开展心理咨询 E: 强化领导意识，完善组织体系
在社区工作中，想要凝结社区意识，让居民形成共识，就要远离社区中存在的矛盾和冲突。
在社区工作中，想要凝结社区意识，让居民形成共识，就要远离社区中存在的矛盾和冲突。
社区拥有丰富的教育资源，下列哪些是无形的教育资源？ A: 组织 B: 社区意识 C: 社区归属感 D: 良好的社区氛围
社区拥有丰富的教育资源，下列哪些是无形的教育资源？ A: 组织 B: 社区意识 C: 社区归属感 D: 良好的社区氛围
社区拥有丰富的教育资源，下列那些是无形的教育资源（ ）。 A: 良好的社区氛围 B: 组织 C: 社区归属感 D: 社区意识
社区拥有丰富的教育资源，下列那些是无形的教育资源（ ）。 A: 良好的社区氛围 B: 组织 C: 社区归属感 D: 社区意识
()是社区全体成员对所在社区自发形成的认同感、归属感、责任感和参与感，从而自觉地为社区事务尽心尽力。 A: 社区意识 B: 社区责任 C: 社区关系 D: 社区参与
()是社区全体成员对所在社区自发形成的认同感、归属感、责任感和参与感，从而自觉地为社区事务尽心尽力。 A: 社区意识 B: 社区责任 C: 社区关系 D: 社区参与
下列()不属于社区的组成要素。 A: 人口 B: 地域 C: 制度 D: 互动 E: 社区意识
下列()不属于社区的组成要素。 A: 人口 B: 地域 C: 制度 D: 互动 E: 社区意识