雏鹰争章活动的实施程序是（） A: 学章，定章，争章，考章，颁章 B: 定章，争章，考章，颁章，护章 C: 定章，争章，护章，考章，颁章 D: 争章，学章，考章，定章，颁章
雏鹰争章活动的实施程序是（） A: 学章，定章，争章，考章，颁章 B: 定章，争章，考章，颁章，护章 C: 定章，争章，护章，考章，颁章 D: 争章，学章，考章，定章，颁章
行政荣誉具有职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉相统一的特点。（)
行政荣誉具有职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉相统一的特点。（)
A1/A2型题 医务人员个人荣誉与集体荣誉的关系是（） A: 个人荣誉是集体荣誉的基础和归宿 B: 集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿 C: 个人荣誉是集体荣誉的前提和升华 D: 集体荣誉完全等同于个人荣誉 E: 个人荣誉与集体荣誉毫无关系
A1/A2型题 医务人员个人荣誉与集体荣誉的关系是（） A: 个人荣誉是集体荣誉的基础和归宿 B: 集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿 C: 个人荣誉是集体荣誉的前提和升华 D: 集体荣誉完全等同于个人荣誉 E: 个人荣誉与集体荣誉毫无关系
A1/A2型题 关于医务人员个人荣誉与集体荣誉的说法正确的是（） A: 个人荣誉是集体荣誉的基础 B: 集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿 C: 个人荣誉是集体荣誉的前提 D: 集体荣誉和个人荣誉的地位是平等的 E: 个人荣誉与集体荣誉毫无关系
A1/A2型题 关于医务人员个人荣誉与集体荣誉的说法正确的是（） A: 个人荣誉是集体荣誉的基础 B: 集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿 C: 个人荣誉是集体荣誉的前提 D: 集体荣誉和个人荣誉的地位是平等的 E: 个人荣誉与集体荣誉毫无关系
行政荣誉按照（）来划分，可以分为职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉。
行政荣誉按照（）来划分，可以分为职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉。
A1/A2型题 下列关于医务人员个人荣誉与集体荣誉的关系的说法正确的是（） A: 个人荣誉高于集体荣誉 B: 集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿 C: 个人荣誉是集体荣誉的前提和升华 D: 个人荣誉是最终目的，集体荣誉可有可无 E: 个人荣誉与集体荣誉毫无关系
A1/A2型题 下列关于医务人员个人荣誉与集体荣誉的关系的说法正确的是（） A: 个人荣誉高于集体荣誉 B: 集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿 C: 个人荣誉是集体荣誉的前提和升华 D: 个人荣誉是最终目的，集体荣誉可有可无 E: 个人荣誉与集体荣誉毫无关系
以下选项不属于“雏鹰奖章•基础奖章”的是：（）。 A: 准备入队章、好朋友章、文明章、自理章 B: 自护章、手拉手章、科技章、岗位责任章 C: 苗苗章、小卫士章、红领巾章、先锋章 D: 雏鹰奖章银章、社会考察章、青春知识章、服务章
以下选项不属于“雏鹰奖章•基础奖章”的是：（）。 A: 准备入队章、好朋友章、文明章、自理章 B: 自护章、手拉手章、科技章、岗位责任章 C: 苗苗章、小卫士章、红领巾章、先锋章 D: 雏鹰奖章银章、社会考察章、青春知识章、服务章
荣誉权的内容包括（） A: 荣誉支配权 B: 荣誉维护权 C: 荣誉利用权 D: 荣誉转让权 E: 荣誉变更权
荣誉权的内容包括（） A: 荣誉支配权 B: 荣誉维护权 C: 荣誉利用权 D: 荣誉转让权 E: 荣誉变更权
《荣誉与爱荣誉》中，不但提倡人的荣誉心，而且还要提倡 A: 男性的荣誉 B: 集体的荣誉 C: 门第的荣誉 D: 头衔的荣誉
《荣誉与爱荣誉》中，不但提倡人的荣誉心，而且还要提倡 A: 男性的荣誉 B: 集体的荣誉 C: 门第的荣誉 D: 头衔的荣誉
“雏鹰争章”活动的实施共分为学章练章、定章、争章考章、颁章和（）五个步骤。 A: 护章 B: 戴章 C: 传章 D: 送章
“雏鹰争章”活动的实施共分为学章练章、定章、争章考章、颁章和（）五个步骤。 A: 护章 B: 戴章 C: 传章 D: 送章