在《多年父子成兄弟》,以下哪一件事不是写“我”父亲的:( ) A: 给“我”母亲做冥衣 B: 对“我”的学业关心,但不强求。 C: 在文革中不和“我”划清界限。 D: 喝酒时给“我”也倒上一杯
在《多年父子成兄弟》,以下哪一件事不是写“我”父亲的:( ) A: 给“我”母亲做冥衣 B: 对“我”的学业关心,但不强求。 C: 在文革中不和“我”划清界限。 D: 喝酒时给“我”也倒上一杯
下列对文段的理解,不正确的一项是( ) A: 第2自然段写父亲的心灵手巧,作者通过四件事来表现父亲的“绝顶聪明”:会画画刻章;会摆弄各种乐器;会养花草;会做冥衣。 B: 第2 自然段虽然没有写父子成兄弟,但字里行间已经做了铺垫。 C: 第3 自然段通过父亲带孩子放风筝,做工艺品,做玩具灯这些事,表现了父亲随和、爱孩子的性格特点。 D: 第3 自然段正面写孩子们队父亲的喜爱,因为父亲的心灵手巧给孩子带来了欢乐,带来了骄傲。
下列对文段的理解,不正确的一项是( ) A: 第2自然段写父亲的心灵手巧,作者通过四件事来表现父亲的“绝顶聪明”:会画画刻章;会摆弄各种乐器;会养花草;会做冥衣。 B: 第2 自然段虽然没有写父子成兄弟,但字里行间已经做了铺垫。 C: 第3 自然段通过父亲带孩子放风筝,做工艺品,做玩具灯这些事,表现了父亲随和、爱孩子的性格特点。 D: 第3 自然段正面写孩子们队父亲的喜爱,因为父亲的心灵手巧给孩子带来了欢乐,带来了骄傲。
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