日本的幼儿园实行（）。 A: 全日制 B: 半日制 C: 半托制 D: 全托制
日本的幼儿园实行（）。 A: 全日制 B: 半日制 C: 半托制 D: 全托制
幼儿园分为全日制、半日制、混合制、定时制等，只能分别设置不可混设置。
幼儿园分为全日制、半日制、混合制、定时制等，只能分别设置不可混设置。
幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。
幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。
香港政府社会福利署管辖的幼儿中心多实行（）。 A: 全日制 B: 半日制 C: 全托制 D: 半托制
香港政府社会福利署管辖的幼儿中心多实行（）。 A: 全日制 B: 半日制 C: 全托制 D: 半托制
“两种劳动制度，两种教育制度”，一种是全日制的劳动制度，全日制的教育制度；一种是半日制劳动制，半日制的教育制度（即半工半读），这是（）提出来的。（2.0分）
“两种劳动制度，两种教育制度”，一种是全日制的劳动制度，全日制的教育制度；一种是半日制劳动制，半日制的教育制度（即半工半读），这是（）提出来的。（2.0分）
半日制的劳动制度，半日制的教育制度就是“半工半读”（ ）
半日制的劳动制度，半日制的教育制度就是“半工半读”（ ）
“两种劳动制度，两种教育制度”，一种是全日制的劳动制度，全日制的教育制度；一种是半日制劳动制，半日制的教育制度（即半工半读），这是（）提出来的。 A: 毛泽东 B: 刘少奇 C: 周恩来 D: 陈云
“两种劳动制度，两种教育制度”，一种是全日制的劳动制度，全日制的教育制度；一种是半日制劳动制，半日制的教育制度（即半工半读），这是（）提出来的。 A: 毛泽东 B: 刘少奇 C: 周恩来 D: 陈云
刘少奇同志提出实行“两种劳动制度、两种教育制度”是指（ ） A: 半日制的劳动制度和半日制的教育制度 B: 全日制的劳动制度和全日制的教育制度、半工半读 C: 半日制的工作制度，半日制的学习制度 D: 半日制的实习制度，全日制的教育制度
刘少奇同志提出实行“两种劳动制度、两种教育制度”是指（ ） A: 半日制的劳动制度和半日制的教育制度 B: 全日制的劳动制度和全日制的教育制度、半工半读 C: 半日制的工作制度，半日制的学习制度 D: 半日制的实习制度，全日制的教育制度
刘少奇提出的“半工半读制度”是半日制的劳动制度，半日制的教育制度。
刘少奇提出的“半工半读制度”是半日制的劳动制度，半日制的教育制度。
“两种劳动制度,两种教育制度”指的是( )。 A: 全日制的劳动制度,半日制的教育制度 B: 全日制的劳动制度,全日制的教育制度 C: 半日制的劳动制度,全日制的教育制度 D: 半日制的劳动制度,半日制的教育制度
“两种劳动制度,两种教育制度”指的是( )。 A: 全日制的劳动制度,半日制的教育制度 B: 全日制的劳动制度,全日制的教育制度 C: 半日制的劳动制度,全日制的教育制度 D: 半日制的劳动制度,半日制的教育制度