补修课是注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。
补修课是注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。
本、专科奖学金分为优秀学生奖学金、专业奖学金和（）三种。
本、专科奖学金分为优秀学生奖学金、专业奖学金和（）三种。
专业技术资格评定条件：专科、本科在取得初级专业技术资格后，满4年即可评定中级专业技术资格（）
专业技术资格评定条件：专科、本科在取得初级专业技术资格后，满4年即可评定中级专业技术资格（）
【单选题】提升专业建设水平。加强专科高等职业院校的专业建设,凝练()、改善实训条件、深化教学改革,整体提升专业发展水平。 A. 专业方向 B. 专业特色 C. 专业亮点 D. 专业核心能力
【单选题】提升专业建设水平。加强专科高等职业院校的专业建设,凝练()、改善实训条件、深化教学改革,整体提升专业发展水平。 A. 专业方向 B. 专业特色 C. 专业亮点 D. 专业核心能力
注册电大开放教育本科（专科起点）必须是具有国民教育系列专科以上学历并为相同、相近专业或从事本专业岗位者。注册电大开放教育专科必须具有普通高中、职业高中、技工学校或中专毕业学历。
注册电大开放教育本科（专科起点）必须是具有国民教育系列专科以上学历并为相同、相近专业或从事本专业岗位者。注册电大开放教育专科必须具有普通高中、职业高中、技工学校或中专毕业学历。
《医疗机构药事管理规定》规定：二级以上医院药学部门负责人应当具有高等学校（）A. 药学专业或者临床药学专业专科以上学历
《医疗机构药事管理规定》规定：二级以上医院药学部门负责人应当具有高等学校（）A. 药学专业或者临床药学专业专科以上学历
查找专业名词解释可用下面哪些参考工具书？ A: 专科词典 B: 专名词典 C: 百科全书 D: 辞海
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临床药师应由具有（） A: 药学专业专科以上学历并取得初级以上药学专业技术资格的人员担任 B: 药学专业专科以上学历并取得中级药学专业技术资格的人员担任 C: 药学专业本科以上学历并取得初级以上药学专业技术资格的人员担任 D: 药学专业本科以上学历并取得中级以上药学专业技术资格的人员担任 E: 药学专业本科以上学历并取得高级药学专业技术资格的人员担任
临床药师应由具有（） A: 药学专业专科以上学历并取得初级以上药学专业技术资格的人员担任 B: 药学专业专科以上学历并取得中级药学专业技术资格的人员担任 C: 药学专业本科以上学历并取得初级以上药学专业技术资格的人员担任 D: 药学专业本科以上学历并取得中级以上药学专业技术资格的人员担任 E: 药学专业本科以上学历并取得高级药学专业技术资格的人员担任
专业护士的核心能力包括（）。 A: 专业基础知识和技术能力 B: 专业专科知识和技术能力 C: 临床护理思维能力 D: 教育科研能力 E: 协调沟通和管理能力
专业护士的核心能力包括（）。 A: 专业基础知识和技术能力 B: 专业专科知识和技术能力 C: 临床护理思维能力 D: 教育科研能力 E: 协调沟通和管理能力
各专科根据（）特点，制定具有专科特色的告知制度。 A: 专科疾病 B: 专科操作 C: 专科理论知识 D: 入院须知
各专科根据（）特点，制定具有专科特色的告知制度。 A: 专科疾病 B: 专科操作 C: 专科理论知识 D: 入院须知