【单选题】在教育活动中充分利用幼儿对游戏的本能偏爱,满足幼儿爱玩、好玩的天性,以游戏的形式开展相应的教育活动,这就是_____。 A. 游戏教育化 B. 教育游戏化 C. 教育活动游戏化 D. 游戏活动教育化
【单选题】在教育活动中充分利用幼儿对游戏的本能偏爱,满足幼儿爱玩、好玩的天性,以游戏的形式开展相应的教育活动,这就是_____。 A. 游戏教育化 B. 教育游戏化 C. 教育活动游戏化 D. 游戏活动教育化
教育不平等的制度根源是（） A: A制度化教育 B: B教育化社会 C: C学习化社会 D: D回归教育
教育不平等的制度根源是（） A: A制度化教育 B: B教育化社会 C: C学习化社会 D: D回归教育
实施游戏化教育方法的重要途径之一是使游戏活动（）。 A: 自主化 B: 社会化 C: 虚构化 D: 教育化
实施游戏化教育方法的重要途径之一是使游戏活动（）。 A: 自主化 B: 社会化 C: 虚构化 D: 教育化
以游戏的方式开展相应的教育活动，这就是（） A: 游戏活动教育化 B: 教育活动游戏化 C: 教学手段游戏化 D: 教学内容游戏化
以游戏的方式开展相应的教育活动，这就是（） A: 游戏活动教育化 B: 教育活动游戏化 C: 教学手段游戏化 D: 教学内容游戏化
社区教育的实质是（） A: 教育的社会化 B: 社会的教育化 C: 教育社会化和社会教育化的统一 D: 全民接受教育
社区教育的实质是（） A: 教育的社会化 B: 社会的教育化 C: 教育社会化和社会教育化的统一 D: 全民接受教育
幼儿园物质环境在强调安全、卫生的前提下，应力求做到（） A: 儿童化、教育化、绿化和美化 B: 知识化、教育化、绿化和美化 C: 儿童化、知识化、绿化和美化 D: 年轻化、教育化、绿化和美化
幼儿园物质环境在强调安全、卫生的前提下，应力求做到（） A: 儿童化、教育化、绿化和美化 B: 知识化、教育化、绿化和美化 C: 儿童化、知识化、绿化和美化 D: 年轻化、教育化、绿化和美化
在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是（） A: 游戏活动教学化 B: 游戏活动教育化 C: 游戏活动系列化 D: 教育活动游戏化
在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是（） A: 游戏活动教学化 B: 游戏活动教育化 C: 游戏活动系列化 D: 教育活动游戏化
塑造企业文化有（） A: 制度化 B: 实践化 C: 教育化 D: 奖惩化 E: 系统化
塑造企业文化有（） A: 制度化 B: 实践化 C: 教育化 D: 奖惩化 E: 系统化
世界教育改革的趋势有（ ）。 A: 教育人文化 B: 教育化 C: 教育民主化 D: 教育多样化
世界教育改革的趋势有（ ）。 A: 教育人文化 B: 教育化 C: 教育民主化 D: 教育多样化
世界教育改革的趋势有（ ） A: 教育民主化 B: 教育多元化 C: 教育化 D: 教育人文化
世界教育改革的趋势有（ ） A: 教育民主化 B: 教育多元化 C: 教育化 D: 教育人文化