户外活动有哪些安全隐患? A: 活动器材损坏 B: 幼儿“目中无人”乱冲乱撞 C: 幼儿着装不当 D: 教师保护不周

发生火灾需要疏散逃生下列做法不正确的是（） A: 积极寻找出口，切忌乱闯乱撞 B: 注意防烟 防止中毒 C: 舍财保命 迅速撤离 D: 乘坐电梯 快速撤离

多皱缩成团，主根长圆锥形，淡棕黄色。叶基生，灰绿色，展开后叶片呈披针形或乱撞披针形，蒴果椭圆形或3裂的药材是（）。 A: 大蓟 B: 蒲公英 C: 半枝莲 D: 紫花地丁 E: 车前草

多皱缩成团，主根长圆锥形，淡棕黄色。叶基生，灰绿色，展开后叶片呈披针形或乱撞披针形，蒴果椭圆形或3裂的药材是()。 A: 大蓟 B: 蒲公英 C: 半枝莲 D: 紫花地丁 E: 车前草(2016年中药学专业知识一真题)

在“大头目”检阅军队快要结束的时候，突然发生了一桩意外的事情，这事是（） A: 出现了以三个富商为首的请愿团 B: 才抓来的新兵乱挤乱撞的走着 C: 一个新兵只顾看大头目，一脚踩进泥塘摔倒在马路上 D: 围观的群众起哄大笑

使用了比喻修辞方法的一项是 ( ) A: 铺户门前的铜牌好像也要晒化。 B: 血雨腥风里,毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰。 C: 风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头的乱撞。 D: 我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

下列句子中，采用了比拟修辞方式的有（）。 A: 像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物，将永远活在人民心中 B: 眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红 C: 繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开 D: 风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞 E: 我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心

下列语句中，属于场面描写的有（）。 A: 止见篙击篙，舟触舟，肩摩肩，面看面而已 B: 后窗的玻璃上丁丁地响，还有许多小飞虫乱撞 C: 庙里庙外，人声和锣鼓声，还有孩子们手里的小喇叭、哨子的声音，混合成一片骚音，三里路外也听得见 D: 我把轮椅开进去，把椅背放倒，坐着或是躺着，看书或者想事 E: 吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中，香气拍人，清梦甚惬

过失致人死亡：是指由于疏忽或者轻信能够避免，过失地剥夺他人的生命的行为。下面属于典型的过失致人死亡的是（）。 A: 医院一位值班护士在给病人注射针剂的时候，把氯化钾当作了葡萄糖给患者注射，致使患者死亡 B: 李某持枪，由于不懂得怎样用，不小心出动扳机，以致走火打伤他的朋友。在医院治疗的过程中，医院突然失火，朋友被烧死 C: 汽车司机正常行驶在马路上，突然遇到一精神病人横穿马路，为避免事故紧急刹车，致使车上一人头撞车壁，引起脑震荡死亡 D: 一个赶马车的人，因为他的马被一声巨雷惊吓而狂奔乱撞，结果将一个老太太撞倒身亡

饿猫逃出迷笼实验是美国著名动物心理学家桑代克的著名实验之一。桑代克将饥饿的猫禁闭于迷笼之内，饿猫可以用抓绳或按钮等三种不同W动作逃出笼外。饥饿的猫第一次被关进迷笼时，开始盲目地乱撞乱叫，东抓西咬，经过一段时间后，它可能做对了打开迷笼门的动作，逃出笼外。桑代克重新将猫再关入笼内，并记录每次从实验开始到猫做出打开笼门的正确动作所用的时间。经过多次重复实验，桑代克得出猫的学习曲线。桑代克认为猫是在进行“尝试错误”的学习，经过多次的尝试错误，饿猫学会了打开笼门的动作。因此，有人将桑代克的这种观点称为学习的“尝试错误说”，或简称为“试误说”。这个实验给我们的哲学启示是（） A: 人们可以改变动物的客观属性 B: 动物缝过反复训练也能产生意识 C: 前进中有曲折是事物发展的状态 D: 辩证否定是联系的、发展的环节