上下牙接触，由初期的点或线的接触，随咀嚼的磨耗而变为面的接触，其意义在于（） A: 多刃联合切割作用，提高了咀嚼效能 B: 增大了咀嚼面积，提高了咀嚼效能 C: 更有利于上下颌关系的稳定 D: 研磨食物更加锋利，提高咀嚼效能 E: 更有利于牙的移动，增加咀嚼效率
上下牙接触，由初期的点或线的接触，随咀嚼的磨耗而变为面的接触，其意义在于（） A: 多刃联合切割作用，提高了咀嚼效能 B: 增大了咀嚼面积，提高了咀嚼效能 C: 更有利于上下颌关系的稳定 D: 研磨食物更加锋利，提高咀嚼效能 E: 更有利于牙的移动，增加咀嚼效率
智慧职教: 咀嚼效能是指( )
智慧职教: 咀嚼效能是指( )
下列哪些是覆牙合、覆盖关系存在的生理意义（） A: 扩大咀嚼面积 B: 减少侧方运动时牙合干扰 C: 有利于提高咀嚼效能 D: 保护唇颊侧软组织 E: 保护舌的边缘
下列哪些是覆牙合、覆盖关系存在的生理意义（） A: 扩大咀嚼面积 B: 减少侧方运动时牙合干扰 C: 有利于提高咀嚼效能 D: 保护唇颊侧软组织 E: 保护舌的边缘
以下说法哪一种对（） A: 塑料牙质轻，咀嚼效能最高 B: 瓷牙耐磨，但咀嚼效能低 C: 瓷牙和塑料基托结合好，但易崩裂 D: 塑料牙调方便 E: 塑料牙能保持垂直距离
以下说法哪一种对（） A: 塑料牙质轻，咀嚼效能最高 B: 瓷牙耐磨，但咀嚼效能低 C: 瓷牙和塑料基托结合好，但易崩裂 D: 塑料牙调方便 E: 塑料牙能保持垂直距离
咀嚼时，牙齿实际承受的咀嚼力量为（） A: 咀嚼力 B: 咀嚼肌力 C: 咀嚼压力 D: 牙周潜力 E: 最大潜力
咀嚼时，牙齿实际承受的咀嚼力量为（） A: 咀嚼力 B: 咀嚼肌力 C: 咀嚼压力 D: 牙周潜力 E: 最大潜力
鳞翅目成虫口器为（），幼虫口器为（）。 A: 虹吸式、咀嚼式 B: 咀嚼式、咀嚼式 C: 咀嚼式、虹吸式 D: 刺吸式、咀嚼式
鳞翅目成虫口器为（），幼虫口器为（）。 A: 虹吸式、咀嚼式 B: 咀嚼式、咀嚼式 C: 咀嚼式、虹吸式 D: 刺吸式、咀嚼式
牛的采食特点是( ) A: 一次进食一次咀嚼 B: 一次进食两次咀嚼 C: 一次进食三次咀嚼 D: 一次进食四次咀嚼
牛的采食特点是( ) A: 一次进食一次咀嚼 B: 一次进食两次咀嚼 C: 一次进食三次咀嚼 D: 一次进食四次咀嚼
学校效能的内涵包括（） A: 内部效能 B: 外部效能 C: 面向未来的效能 D: 集体效能
学校效能的内涵包括（） A: 内部效能 B: 外部效能 C: 面向未来的效能 D: 集体效能
牛的采食特点为（ ）。 A: 1次进食1次咀嚼 B: 1次进食2次咀嚼 C: 1次进食3次咀嚼 D: 1次进食4次咀嚼
牛的采食特点为（ ）。 A: 1次进食1次咀嚼 B: 1次进食2次咀嚼 C: 1次进食3次咀嚼 D: 1次进食4次咀嚼
牙列缺损会引起的不良影响是 A: 咬合关系紊乱 B: 咀嚼效能降低 C: 发音障碍 D: 美观差
牙列缺损会引起的不良影响是 A: 咬合关系紊乱 B: 咀嚼效能降低 C: 发音障碍 D: 美观差