中国大学MOOC: TMMC实施教学质量管理的方法有哪几类？（ ）
中国大学MOOC: TMMC实施教学质量管理的方法有哪几类？（ ）
中国大学MOOC: TMMC对于学生学习力的基本判断（信念）是什么？（ ）
中国大学MOOC: TMMC对于学生学习力的基本判断（信念）是什么？（ ）
中国大学MOOC: TMMC课前学习质量管理与课堂学习质量管理是如何实现的？（ ）
中国大学MOOC: TMMC课前学习质量管理与课堂学习质量管理是如何实现的？（ ）
TMMC实施教学质量管理的方法有几类？ A: 二类 B: 三类 C: 一类 D: 四类
TMMC实施教学质量管理的方法有几类？ A: 二类 B: 三类 C: 一类 D: 四类
TMMC对于学生学习力有一个基本的判断（信念）所有的孩子天生具有自主学习潜能。
TMMC对于学生学习力有一个基本的判断（信念）所有的孩子天生具有自主学习潜能。
TMMC课前学习质量管理与课堂学习质量管理是通过课程微观组织中的评价来实现的。
TMMC课前学习质量管理与课堂学习质量管理是通过课程微观组织中的评价来实现的。
微课程教学法的英文名称为是TEACHING METHOD ON THE MICRO-CURRICULUM。TMMC就是微课程教学法英文名称的缩写。? 错误|正确
微课程教学法的英文名称为是TEACHING METHOD ON THE MICRO-CURRICULUM。TMMC就是微课程教学法英文名称的缩写。? 错误|正确
中国大学MOOC: 8.TMMC课前学习与课堂学习的定位要解决翻转课堂学习中，课前学习阶段完成学习知识的任务，课堂学习阶段完成内化知识的任务。
中国大学MOOC: 8.TMMC课前学习与课堂学习的定位要解决翻转课堂学习中，课前学习阶段完成学习知识的任务，课堂学习阶段完成内化知识的任务。
TMMC对于学生学习力有一个基本的判断（信念）所有的孩子天生具有自主学习潜能。 A: 正确 B: 错误
TMMC对于学生学习力有一个基本的判断（信念）所有的孩子天生具有自主学习潜能。 A: 正确 B: 错误
中国大学MOOC: TMMC课前学习质量管理与课堂学习质量管理是通过课程微观组织中的评价来实现的。
中国大学MOOC: TMMC课前学习质量管理与课堂学习质量管理是通过课程微观组织中的评价来实现的。