李白《大鹏遇希有鸟赋》中以“希有鸟”比哪位高道？ A: 吴筠 B: 元丹丘 C: 岑夫子 D: 司马承祯
李白《大鹏遇希有鸟赋》中以“希有鸟”比哪位高道？ A: 吴筠 B: 元丹丘 C: 岑夫子 D: 司马承祯
中国大学MOOC: 在元素同期表中，氡（Rn原子序数86）下面的希有气体元素的原子序数是：（不查表推断）
中国大学MOOC: 在元素同期表中，氡（Rn原子序数86）下面的希有气体元素的原子序数是：（不查表推断）
常有司杀者杀.夫代司杀者杀,是谓代大匠斫,希有不伤其手者矣.法律
常有司杀者杀.夫代司杀者杀,是谓代大匠斫,希有不伤其手者矣.法律
“夫代司杀者杀，是谓代大匠斫，希有不伤其手者矣”其实体现了“善有善报，恶有恶报”的思想
“夫代司杀者杀，是谓代大匠斫，希有不伤其手者矣”其实体现了“善有善报，恶有恶报”的思想
“善有善报，恶有恶报”的思想在“夫代司杀者杀，是谓代大匠斫，希有不伤其手者矣”中得到了体现。（）
“善有善报，恶有恶报”的思想在“夫代司杀者杀，是谓代大匠斫，希有不伤其手者矣”中得到了体现。（）
“夫代司杀者杀，是谓代大匠斫，希有不伤其手者矣。”老子在这句话中暗含了“善有善报，恶有恶报”的主张。
“夫代司杀者杀，是谓代大匠斫，希有不伤其手者矣。”老子在这句话中暗含了“善有善报，恶有恶报”的主张。
李白在遇见谁之后，写了《大鹏赋》，也叫《大鹏遇希有鸟赋》。（ ）。 A: 李邕 B: 高如贵 C: 元丹丘 D: 司马承祯
李白在遇见谁之后，写了《大鹏赋》，也叫《大鹏遇希有鸟赋》。（ ）。 A: 李邕 B: 高如贵 C: 元丹丘 D: 司马承祯
根据课程内容，下列与“越俎代庖”典故要旨相契合的是（ ）。 A: 木秀于林，风必摧之 B: 弱之胜强，柔之胜刚 C: 夫代大匠斫者，希有不伤其手矣 D: 天网恢恢，疏而不失
根据课程内容，下列与“越俎代庖”典故要旨相契合的是（ ）。 A: 木秀于林，风必摧之 B: 弱之胜强，柔之胜刚 C: 夫代大匠斫者，希有不伤其手矣 D: 天网恢恢，疏而不失
民不畏死，奈何以死惧之。若使民常畏死，而为奇者，吾得执而杀之，孰敢？常有司杀者杀。夫代司杀者杀，是谓代大匠斫，希有不伤其手者矣。（《制惑》）如何理解“民不畏死，奈何以死惧之”这句话的深刻含义
民不畏死，奈何以死惧之。若使民常畏死，而为奇者，吾得执而杀之，孰敢？常有司杀者杀。夫代司杀者杀，是谓代大匠斫，希有不伤其手者矣。（《制惑》）如何理解“民不畏死，奈何以死惧之”这句话的深刻含义
下列解释正确的是（ ）。 A: 道生一，一生二——“二”就是阴阳。 B: 孤、寡、不谷——就是孤、独、不善。 C: 常有司杀者杀——说明国家有专门的部门掌管杀戮。 D: 夫代大匠斫者，希有不伤其手矣！——老子意思是劝人帮助他人时要量力而行。
下列解释正确的是（ ）。 A: 道生一，一生二——“二”就是阴阳。 B: 孤、寡、不谷——就是孤、独、不善。 C: 常有司杀者杀——说明国家有专门的部门掌管杀戮。 D: 夫代大匠斫者，希有不伤其手矣！——老子意思是劝人帮助他人时要量力而行。
1
2