下列加横线的字的读音完全相同的一项是 A: 濒危 频繁 颦蹙 贫贱不移 平步青云 B: 绮丽 期待 亲戚 漆黑一团 七窍生烟 C: 赡养 禅让 膳食 擅离职守 善罢甘休 D: 赝品 应酬 英雄 义愤填膺 鹦鹉学舌

13下列句子中,加点的成语使用错误的一项是 A: 他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，很有特点 B: 他一心想向上爬，这次被上司破格提拔，他感激涕零地留下眼泪。 C: 老人还是这么个倔脾气，对任何事情不问个水落石出，决不善罢甘休 D: 劣质奶粉造成的危害骇人听闻，奶制品销售市场非整顿不可.

美国历史上有一段有名的哈特菲尔德-麦考伊夙怨，指的是西弗吉尼亚州的哈特菲尔德家族和肯塔基州边的麦考伊家族，由于积怨，一河之隔的两个家族在几十年里，进行了惨绝人寰的激烈争斗和不死不休的血腥仇杀。这样由于一方攻击造成死亡，另一方亦不会善罢甘休，奋起反抗。由攻击行为引起的代价，即报复行为

“你来干什么?”“谁指使你来的?”“三十年的工夫你还是找到这儿来了。”这三句话的潜台词是()()(20.0分)A.()来找儿子吗？是鲁大海吗？我就知道你会来的。()B.()来敲诈吗？是鲁贵吗？你可真有能耐啊！()C.()来找女儿吗？是四凤吗？我知道你是不会善罢甘休的。()D.().来续旧情吗？是繁漪吗？我真是没想到啊！

案例分析：张三、李四、王五是三个尚未成年的社会小青年，三人聚集在赵六就读的初中门口，看到赵六从校门口走出来，张三对李四、王五说：“赵六不是个好东西，他告老师，说我们打群架，我们去讨个说法。” 张三、李四、王五三人尾随赵六一段路后，质问赵六，赵六解释说没有告状。但是张三、李四、王五三人并没有善罢甘休，而是围殴赵六。李四的三个朋友（均尚未成年）恰好路过，见状加入围殴赵六。赵六拿出了随身携带的折叠水果刀（不属于管制刀具的7cm长的水果刀），乱挥乱刺后逃脱。张三等人继续追打，期间不停往赵六身上丢石块，砸中赵六的腿部、背部。赵六逃进学校，张三等人被保安拦住。赵六在反击的过程中，刺伤了张三、李四、王五，经鉴定，张三、李四、王五的伤势均构成重伤二级。赵六身上则有多处软组织损伤。案发后，赵六就读的初中向司法机关提交材料，证明赵六是一名德智体美劳全面发展、遵守纪律、品学兼优的学生。问：赵六的反击是否成立正当防卫？还是属于防卫过当？如果成立正当防卫，依据是第20条第1款呢，还是第20条第3款呢？