高等院校分为综合性大学、师范院校、工业院校、农业院校、医科院校、艺术院校、体育院校。
高等院校分为综合性大学、师范院校、工业院校、农业院校、医科院校、艺术院校、体育院校。
我国从事农业科技成果推广的主体包括（） A: A政府推广机构 B: B农业科研机构 C: C农业企业 D: D农业院校
我国从事农业科技成果推广的主体包括（） A: A政府推广机构 B: B农业科研机构 C: C农业企业 D: D农业院校
中国大学MOOC: 审定委员会由农业行政部门、科研单位、农业院校、推广、使用等方面的专业人员组成。
中国大学MOOC: 审定委员会由农业行政部门、科研单位、农业院校、推广、使用等方面的专业人员组成。
审定委员会由农业行政部门、科研单位、农业院校、推广、使用等方面的专业人员组成 A: 正确 B: 错误
审定委员会由农业行政部门、科研单位、农业院校、推广、使用等方面的专业人员组成 A: 正确 B: 错误
智慧职教: 审定机构，通常由农业行政部门，种子部门，()农业院校等有关单位的代表组成。
智慧职教: 审定机构，通常由农业行政部门，种子部门，()农业院校等有关单位的代表组成。
搞好农业技术集团承包，实行“三农”结合，这“三农”是指（） A: 农业院校 B: 农民 C: 农业推广机构 D: 农村 E: 农业科研部门
搞好农业技术集团承包，实行“三农”结合，这“三农”是指（） A: 农业院校 B: 农民 C: 农业推广机构 D: 农村 E: 农业科研部门
农业科技服务主体包括涉农政府服务机构、农业科研院校、农业科技服务企业、农业合作社。
农业科技服务主体包括涉农政府服务机构、农业科研院校、农业科技服务企业、农业合作社。
教育机构推广方式的推广主体是（ ） A: 农民 B: 农业技术学校的学生 C: 农业院校及其教职员 D: 地方推广人员
教育机构推广方式的推广主体是（ ） A: 农民 B: 农业技术学校的学生 C: 农业院校及其教职员 D: 地方推广人员
陆向谦曾为了国家农业发展进入农科院校
陆向谦曾为了国家农业发展进入农科院校
我国形成了高等农林院校、农业科研机构、农业行政部门和社会力量的农业科技创新体系。（）
我国形成了高等农林院校、农业科研机构、农业行政部门和社会力量的农业科技创新体系。（）