关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-29 塑造人的审美心理结构的最佳途径是（） A: A提供丰富的审美对象 B: B进行审美教育 C: C培养完形能力 D: D培养整合能力 塑造人的审美心理结构的最佳途径是（）A: A提供丰富的审美对象B: B进行审美教育C: C培养完形能力D: D培养整合能力 答案： 查看 举一反三 美育的任务、目的是（） A: 提高审美能力 B: 培养审美情感 C: 塑造审美心理结构 D: 塑造体质结构 E: 提高适应能力 塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行（） A: 知识教育 B: 审美教育 C: 道德教育 D: 通识教育 培养审美感知能力的途径有（） A: 培养审美创造能力 B: 发掘先天的审美潜质 C: 培养审美情感 D: 加强审美实践的训练 E: 欣赏古今中外的艺术佳作 审美能力的培养（一）审美观的建立（二）审美标准（三）培养审美能力的方法和途径 审美能力的培养（一）审美观的建立（二）审美标准（三）培养审美能力的方法和途径 A: 正确 B: 错误
