教学评价是目的而不是手段。()
举一反三
- 教育评价不是目的,而只是实现目的的手段。
- 下面有关教学评价的正确观点是()。 A: 是事实判断 B: 是价值判断 C: 是目的 D: 不是目的,而只是实现目的的手段 E: 既是目的,也是实现目的的手段
- 下面有关教学评价的正确观点是()。 A: A是事实判断 B: B是价值判断 C: C是目的 D: D不是目的,而只是实现目的的手段 E: E既是目的,也是实现目的的手段
- ()从本质上说是一种价值判断活动,是对教学活动显示或潜在的价值作出判断的过程。教学评价一般分为()和(),评价不是目的,而是实现目的的手段。
- 教师要认识到直观仅仅是一种教学手段而不是教学目的;不要为直观而直观,避免直观的形式化、庸俗化。()