教师要认识到直观仅仅是一种教学手段而不是教学目的;不要为直观而直观，避免直观的形式化、庸俗化。（)
对
举一反三
- 教师在教学中贯彻直观性教学原则，以下哪一项不是对于教师的基本要求？（ ） A: 、要恰当地选择直观手段 B: 直观是手段而不是目的 C: 在直观的基础上提高学生的认识 D: 要充分运用三种直观教学的手段
- 关于直观性原则表述不正确的是（）。 A: 教学直观包括语言直观、实物直观、模象直观 B: 教学中较多选用现代化教学手段 C: 直观是一种教学手段，不是教学目的 D: 直观不应该与讲解相结合
- 直观性原则是我国中小学教学中主要的教学原则。教学中，教师常常使用直观手段帮助学生掌握知识。直观手段的类型包括（） A: 言语直观 B: 文字直观 C: 实物直观 D: 模象直观 E: 数字直观
- 教学中不能为直观而直观。
- 教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等直观手段进行教学，这种直观形式基本上属于（）。 A: 实物直观 B: 模象直观 C: 言语直观 D: 综合直观
内容
- 0
在教学中，教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学，这种直观形式属于() A: 实物直观 B: 模象直观 C: 言语直观 D: 综合直观
- 1
教师运用图片、图表、模型、幻灯片、录像等进行生动教学的直观手段是（） A: 实物直观 B: 模象直观 C: 言语直观 D: 图像直观
- 2
作为教学手段，参观属于（）。 A: 模拟直观 B: 实物直观 C: 语言直观 D: 场景直观
- 3
6.教师在教学中采用实物、标本、实验、实习、参观等直观的教学形式属于 A: A.实物直观 B: B.模像直观 C: C.行为直观 D: D.言语直观
- 4
教学的直观手段有实物直观、_______和_______三种。