游戏对儿童社会性发展的影响，主要表现为（）。
A: 游戏有助于儿童自我意识的发展
B: 游戏有助于儿童智力的发展
C: 游戏有助于儿童自控能力的发展
D: 游戏有助于儿童想象力的发展
E: 游戏有助于儿童交往能力的发展
F: 游戏有助于儿童创造力的发展
A: 游戏有助于儿童自我意识的发展
B: 游戏有助于儿童智力的发展
C: 游戏有助于儿童自控能力的发展
D: 游戏有助于儿童想象力的发展
E: 游戏有助于儿童交往能力的发展
F: 游戏有助于儿童创造力的发展
举一反三
- 游戏对儿童智力发展的影响主要表现为（）。 A: 有助于儿童知识的增长 B: 有助于儿童感知能力的发展 C: 有助于儿童创造力的培养 D: 有助于儿童语言能力的发展 E: 有助于儿童想象力的发展 F: 有助于儿童思维能力的发展
- 学前儿童游戏的价值有()。 A: 游戏促进学前儿童身体的发展 B: 游戏促进学前儿童认知的发展 C: 游戏促进学前儿童创造力的发展 D: 游戏促进学前儿童语言的发展 E: 游戏促进学前儿童情感的发展 F: 游戏促进学前儿童社会性的发展
- 社会文化历史学派认为游戏的发展价值有（）。 A: 游戏促进儿童思维的发展 B: 游戏创造了儿童的最近发展区 C: 游戏有助于意志行为的发展 D: 游戏不是一种独立意义的活动，而是认知水平的表现形式
- 幼儿游戏有很多积极功能，下列关于游戏促进儿童认知能力的发展，说法不准确的是()。 A: 游戏能促进儿童语言能力的发展 B: 游戏能促进儿童运动能力的发展 C: 游戏能促进儿童问题解决能力的发展 D: 游戏能促进儿童创造力的发展
- 下列关于“游戏在儿童社会性发展中的作用”的说法中，不正确的是（） A: 有助于建立安全的亲子依恋 B: 有助于儿童发展的同伴关系 C: 有助于儿童恢复紧张的情绪 D: 有助于儿童去自我中心