依据社会性发展，学前儿童游戏可划分哪几个阶段（）。
A: 独自游戏阶段
B: 平行游戏阶段
C: 联合游戏阶段
D: 合作游戏阶段
A: 独自游戏阶段
B: 平行游戏阶段
C: 联合游戏阶段
D: 合作游戏阶段
举一反三
- 以社会性为主线的学前游戏发展中社会程度最高的游戏是（） A: 平行游戏阶段 B: 联合游戏阶段 C: 合作游戏阶段 D: 独自游戏阶段
- 以社会性为主线的游戏发展的呈现的不同阶段或水平有（ ）。 A: 平行游戏阶段 B: 联合游戏阶段 C: 合作游戏阶段 D: 独自游戏阶段
- 以社会性为主线的游戏发展的呈现的不同阶段或水平有（） A: A独自游戏阶段 B: B平行游戏阶段 C: C联合游戏阶段 D: D合作游戏阶段
- 以社会性为主线的游戏发展阶段分为（） A: 单独游戏阶段 B: 平行游戏阶段 C: 角色游戏阶段 D: 联合游戏阶段 E: 合作游戏阶段
- 中班幼儿处于（）阶段 A: 联合游戏 B: 独自游戏 C: 平行游戏 D: 合作游戏