人们赞美教师职业，时常形容教师是“人类灵魂的工程师”，教师是“人梯”，教师是“红烛”。
结合上述观点，谈谈你对教师职业的看法，在新的教育改革形势下，你认为作为一名合格的人民教师应该具备哪些现代观念。
结合上述观点，谈谈你对教师职业的看法，在新的教育改革形势下，你认为作为一名合格的人民教师应该具备哪些现代观念。
举一反三
- 人们赞赏教师职业，时常形容教师是“人类灵魂的工程师”，教师是“人梯”，教师是“红烛”。<br/>结合上述观点，谈谈你对教师职业的看法；在新的教育改革形势下，你认为作为一名合格的人民教师应该具备哪些现代观念。
- 人们赞美教师职业，时常形容教师是“人类灵魂的工程师”，教师是“人梯”。结合上述观点，谈谈你对教师职业的看法；在新的教育改革形势下，你认为作为一名合格的人民教师应该具有哪些现代观念？
- 人们赞美教师职业，时常形容教师是“人类灵魂的工程师”，教师是“人梯”，教师是“红烛”。结合上述观点，谈谈你对教师职业的看法；你认为作为一名合格的人名教师应该具备哪些专业素质。
- 人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。 A: 对教师道德行为的高度肯定； B: 对教师个人的高度肯定； C: 对教师职业的高度肯定； D: 对教师道德品质的高度赞美
- 人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。 A: A对教师道德行为的高度肯定； B: B对教师个人的高度肯定； C: C对教师职业的高度肯定； D: D对教师道德品质的高度赞美