完整的回合操作一定要包括有()
A: 叫孩子的名字
B: 获得孩子的注意力
C: 发出指令
D: 孩子回应
E: 回应之后,孩子与教师的目光交流
A: 叫孩子的名字
B: 获得孩子的注意力
C: 发出指令
D: 孩子回应
E: 回应之后,孩子与教师的目光交流
B,C,D
举一反三
- 一个完整的回合操作的正确流程是() A: 获得孩子的注意力、发出指令、孩子的回应和结果的呈现 B: 发出指令、孩子的回应、获得孩子的注意力和结果的呈现 C: 结果的呈现、发出指令、获得孩子的注意力和孩子的回应 D: 获得孩子的注意力、结果的呈现、孩子的回应和发出指令
- 晚上,家长一定要关上电视与孩子一起(),增加孩子与父母情感上的交流与沟通。 A: 做游戏 B: 对话交流 C: 给孩子讲故事 D: 读绘本
- 如何保证指令的有效性() A: 在给指令之前,先要获得孩子的注意力 B: 与孩子之间的距离进一些 C: 在需要的时候配合图片,方便孩子理解 D: 以上全部
- 正面的注意力强化行为有() A: 批评孩子 B: 惩罚孩子 C: 表扬孩子 D: 陪孩子玩 E: 不能确定
- 父母的一切积极情绪都会引起孩子的积极回应,消极情绪则会引起孩子的消极回应。父母必须要注意对自身情绪的克制。
内容
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在获得孩子的注意力时,老师的做法不恰当的是() A: 老师把叫孩子名字的练习放在自然场景中 B: 学生不看老师,老师不断地说“看我” C: 用强化物吸引孩子的眼神和注意力 D: 老师把孩子带到一个远离干扰物的地方
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促进宝宝语言发育的方法有 A: 尽早送孩子进入幼托机构 B: 积极回应孩子 C: 和孩子玩社交游戏 D: 宝宝应该多和爷爷奶奶在一起
- 2
理解孩子的行为,孩子的问题行为的功能包括()。 A: 获得食物或满足要求 B: 获得注意力 C: 逃避 D: 想挨打 E: 自我刺激
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父母应善于与孩子交流,支持孩子的正当要求,尊重孩子的需要;但同时对孩子有一定的控制,常常对孩子提出明确而又合理的要求,并给予引导
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民主型养育方式的主要特点是什么 A: 情感上能够接纳孩子 B: 行为上对孩子有合理的要求 C: 对孩子的需求非常敏感,且能积极回应 D: 替孩子选择正确的发展方向