幽默可以用来吸引学员的注意力。（)
举一反三
- 教师吸引学员注意力的方法有（)。 A: 幽默 B: 变换音调 C: 通过向群体提问，可以吸引学员的注意力 D: 改变声音强度和语速
- 教学素材的使用可以有效吸引学员的注意力，促进课程内容的理解和记忆（）
- 课堂教学中，导入情境既是学员学习新知的起点，又是激发学员学习兴趣、吸引学员注意力的触发点。
- 关于培训课堂上学员的注意力，以下说法错误的是（） A: 学员的注意力更容易集中在有趣的环节上 B: 学员的注意力需要讲师有意识去维护与吸引 C: 学员的注意力随时可能会分散并游离于课堂之外 D: 学员的注意力必须通过强制性手段控制
- 翻转课堂制作的微视频可以用来（） A: 为生病的孩子补课 B: 节省上课讲授知识的时间，可以在课堂上做更多吸引学员注意力的事情 C: 实现差异化教学，比如补习，复习，不同的学员接受度不一样的 D: 训练学员的自学能力