衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康的（）。
举一反三
- A1型题 衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康（） A: 宣传 B: 传播 C: 素养 D: 营销 E: 促进
- 衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康（） A: A宣传 B: B传播 C: C素养 D: D营销 E: E促进
- 在进行职业健康教育与健康促进评价时，可以采用哪些指标？（ ）。
- 【单选题】关于健康教育与健康促进关系的正确表述是() A. 健康教育比健康促进内涵更广泛 B. 健康促进减弱了健康教育的力度 C. 健康教育比健康促进的效果更持久 D. 健康教育是健康促进的重要组成部分
- 在健康教育与健康促进的关系，错误的是： A: 健康教育是健康促进的组成部分 B: 健康教育对行为改变的作用比较持久且带有约束性 C: 健康促进是健康教育发展的结果 D: 健康促进强化了健康教育的效果 E: 健康促进比健康教育内涵更为广泛