以下属于小班教育内容的是（）
A: 初步理解昨天、今天、明天的含义
B: 知道一星期中每一天的名称和顺序
C: 初步理解早上、晚上、白天、黑夜的含义
D: 认识时钟
A: 初步理解昨天、今天、明天的含义
B: 知道一星期中每一天的名称和顺序
C: 初步理解早上、晚上、白天、黑夜的含义
D: 认识时钟
举一反三
- 以下属于小班数学教学内容的是（ ）。 A: 初步理解昨天、明天、今天的含义 B: 学习按照物体两个或两个以上的特征进行分类 C: 初步理解早上、晚上、白天、黑夜的含义 D: 认识时钟、日历
- 小班幼儿时间概念的教育应符合( )要求。 A: 理解昨天、今天、明天的含义 B: 初步理解早晨、晚上、白天、黑夜的含义 C: 认识钟表及其用途 D: 学会看日历,了解一星期有七天
- 中班幼儿时间概念的教育应符合( )要求。 A: 初步理解早晨、晚上、白天、黑夜的含义 B: 理解昨天、今天、明天的含义 C: 知道时针和分针的名称、用途及其旋转规律 D: 了解一星期有七天,七天的名称以及顺序
- 大班幼儿时间概念的教育应符合( )要求。 A: 能在日常生活中正确使用“早晨”、“晚上”、“白天”、“黑夜”这些词汇 B: 理解昨天、今天、明天的含义 C: 能在日常生活中正确使用“昨天”、“今天”、“明天”这些词汇 D: 认识钟表及其用途,学会看整点和半点
- 中班幼儿要求初步理解昨天、今天和明天的含义。