学习动机的激发的策略有（）
A: 明确学习目标
B: 及时和适当的反馈
C: 正确运用奖与罚
D: 创设“问题情境”，引发好奇心
E: 使每个学生都获得成功的体验
A: 明确学习目标
B: 及时和适当的反馈
C: 正确运用奖与罚
D: 创设“问题情境”，引发好奇心
E: 使每个学生都获得成功的体验
举一反三
- 对学生的学习给予及时反馈属于激发学习动机的()策略。 A: 明确目标 B: 激发兴趣 C: 体验成功 D: 融洽关系
- 在教育情境中，激发学生外在学习动机常用的措施有（ ） A: 设置明确适当的学习目标 B: 激发认知好奇心 C: 及时反馈学习结果 D: 进行积极的评价
- 学校激发学生的内部学习动机的措施主要有（）。 A: 创设问题情境 B: 合作学习 C: 强化 D: 反馈 E: 合理组织活动
- 有目的地创设生动具体的场景，引发学生的态度体验，激发学生的好奇心。这一教学策略属于（） A: 目标策略 B: 成就策略 C: 情境策略 D: 变化策略
- 学校激发学生的内部学习动机的措施主要有（）。 A: A创设问题情境 B: B合作学习 C: C强化 D: D反馈 E: E合理组织活动