关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-29 我国学前教育的课程形态主要有分科课程、、三种形式 我国学前教育的课程形态主要有分科课程、、三种形式 答案： 查看 举一反三 我国建国后学前教育课程的发展有三种形态，分别是分科课程形态、领域课程形态和 。 幼儿园课程的主要形式是分科课程（） 幼儿园课程以分科课程为主要形式 “自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的（）。 我国中学课程设置的主要类型是( )。 A: 活动课程 B: 探究课程 C: 分科课程 D: 综合课程
