以下不属于在线课程的整体设计的有（）。
A: 课程整体定位
B: 教学策略设计
C: 成绩计算
D: 开课结课时间
A: 课程整体定位
B: 教学策略设计
C: 成绩计算
D: 开课结课时间
举一反三
- 以下对于在线课程及其设计表述错误的是（）。 A: 慕课，即MOOC是在线课程的主要形式，它是以连接主义（连通主义）理论和网络化学习的开放教育学为基础的。 B: 制作在线课程对教师信息化教学能力的要求包括信息搜集处理、课件制作、音视频制作与处理、在线辅导与答疑等。 C: 在线开放课程设计的关键要点包括课程整体设计、知识点碎片化、课程组织规划和录制课程视频等。 D: 在线开放课程的教学设计可以包括学习任务设计、实时问题设计、练习测验设计、交互讨论设计、拓展作业设计等。
- 教学团队负责提出课程的总体设想，包括： A: 教学资源型态。 B: 教学策略类型。 C: 开发工具模板。 D: 课程标识设计。 E: 课程宣传片设计。 F: 课程宣传页设计。
- 化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是（）。
- 中学化学教学设计最宏观的层次是 A: 课程教学设计 B: 学期教学设计 C: 单元教学设计 D: 课时教学设计
- 课程整体框架设计