教师教小班幼儿学习洗手。教师先示范洗手的动作、步骤,教给幼儿洗手歌,然后让幼儿自己学习洗手。在幼儿洗手的过程中,教师随时观察幼儿的洗手情况并及时给以指导,之后教师让幼儿之间互相检查洗手情况,交流学习情况,直到每个幼儿都能够按要求正确洗手。教师采用的教学方式是。
A: 随机通达教学
B: 抛锚式教学
C: 支架式教学
D: 认知师徒制
A: 随机通达教学
B: 抛锚式教学
C: 支架式教学
D: 认知师徒制
C
举一反三
内容
- 0
教师在晨间擦拭工作中,应关注刚入园的幼儿,与幼儿进行____及提示幼儿主动洗手漱口。
- 1
谈谈如何指导幼儿洗手？
- 2
幼儿洗手前应先（）
- 3
简述幼儿正确洗手方法。
- 4
幼儿盥洗时，教师要保证幼儿在自己的视线范围之内，要注意提醒幼儿洗手时不拥挤、不湿衣袖、不玩水。