有人说“动作是个体早期的外显智力”。因此,动作的发展状况常被用作评价婴幼儿心理发展的指标
举一反三
- 有人说“动作是个体早期的外显智力。”因此，动作的发展状况常被用作评价婴儿心理发展的指标。( )
- 有关婴幼儿动作观察与评价的意义,说法错误的是() A: 婴幼儿动作的发展是有一定的规律的,不需要干预 B: 动作发展评价可以及时发现生长发育中的问题 C: 动作发展评价可以了解婴幼儿心理发展水平 D: 动作发展评价可以促进儿童全面健康发展
- 依据婴幼儿（）月份指标，对观察到的婴幼儿的动作发展情况进行分析评价，计算出动作领域的发育年龄。 A: 语言发展 B: 认知发展 C: 社会性行为发展 D: 动作发展
- 下列关于运动技能与人类发展的关系表述正确的是( )。 A: 动作发展是个体发展的重要内容 B: 动作是身心发展的评价指标 C: 动作可促进心理发展 D: 动作功能康复是发展障碍的康复手段
- 婴幼儿时期是人的一生中发展变化最大的时期，是个体（）发展的重要时期。 A: 身体 B: 动作 C: 智力 D: 品德 E: 心理