以下属于第一语言和第二语言习得不同点的是（）。
A: 培养语言交际能力
B: 习得的环境和方式
C: 具备一定的主客观条件
A: 培养语言交际能力
B: 习得的环境和方式
C: 具备一定的主客观条件
B
举一反三
内容
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第一语言习得和第二语言习得的相同点是什么？
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哪项属于第二语言习得的特点？（） A: 学习的动机是培养交际能力，是一种生存发展的需要 B: 在习得第二语言的同时一定也可以掌握语言文化知识 C: 需要掌握语音、词汇、语法以及语用规则 D: 习得环境都是具有“i＋1”式的照顾语言
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怎样看待第一语言习得和第二语言习得的关系？
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如何区分“母语”与“第一语言”、“第二语言”与“第二语言习得环境”？
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下列哪一项不是第二语言学习与第一语言习得的相同点有（ ） A: 都需要一定的主客观条件 B: 第二语言学习不要经过感知，理解、模仿、记忆、巩固和应用阶段。 C: 都必须掌握语音，词汇，语法等要素 D: 都是为了培养语言交际能力