教学活动设计系统过程的一般模式中，（）是设计教学活动的依据。
A: 目标设计
B: 策略设计
C: 前期分析
D: 评价活动
A: 目标设计
B: 策略设计
C: 前期分析
D: 评价活动
举一反三
- （）从活动进程看，包含了目标设计、策略设计、评价设计等。 A: 教学设计 B: 教学目的 C: 教学实施 D: 教学评价
- 在兼顾多种教学设计模式的基础上，以系统思想为根本指导，认为教学设计的一般过程是：教学背景分析——（）—教学评价设计. A: 教学过程设计 B: 教学实施设计 C: 教学目标设计 D: 教学内容设计
- （）从活动进程看，包含了目标设计、策略设计、评价设计等。 A: A教学设计 B: B教学目的 C: C教学实施 D: D教学评价
- 6、教学设计的一般过程是教学背景分析—教学目标设计—教学过程设计—教学评价设计。
- 教学活动的设计不是设计(),而是设计() A: 教学活动；学习活动 B: 学习活动；教学活动 C: 学习过程；教学过程 D: 教学流程；教学过程