教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力。()
举一反三
- 关于教师道德良心下列说法正确的是()。 A: 教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感 B: 教师良心作为一种道德责任感,是教师对社会和学生的义务感的强烈表现 C: 作为一种评价能力,它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志 D: 就其全部内容而言,教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一
- 教师在教育实践中,在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是()。 A: 教师的义务 B: 教师的责任 C: 教师的良心 D: 教师的能力
- 教师的内心信念来自于() A: 教师的道德环境 B: 教师的良心 C: 教师的义务感 D: 教师的行为选择
- 忠诚教育事业实际表现在教师对本职工作具有高度的()。 A: 道德义务感 B: 道德责任感 C: 道德情操感 D: 道德良心感
- 教师的良心就是在教育教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。 ()