精细动作训练的原则是()。
A: 趣味性原则
B: 操作性原则
C: 刺激性原则
D: 递进性原则
A: 趣味性原则
B: 操作性原则
C: 刺激性原则
D: 递进性原则
举一反三
- 培训课程开发的原则是：（）；操作性原则：针对性原则。 A: 一致性原则 B: 创新性原则 C: 系统性原则 D: 技能性原则 E: 实际性原则
- 幼儿园环境创设的原则是：适宜性原则、安全性原则、参与性原则、经济性原则和（） A: 平行性原则 B: 开放性原则 C: 递进性原则 D: 方便更换原则
- 在婴幼儿发展的不同时期，提供合适的刺激物让婴幼儿有机会进行精细动作的训练，这是（）的描述。 A: 规范性原则 B: 趣味性原则 C: 操作性原则 D: 刺激性原则
- 夸美纽斯教学原则中的主导原则是（） A: 直观性原则 B: 巩固性原则 C: 自然适应性原则 D: 趣味性原则
- 学前儿童美术教育评价的原则是 （ ） A: 客观性原则 激励性原则 实效性原则 尊重性原则 B: 儿童性原则 激励性原则 实效性原则 尊重性原则 C: 客观性原则 激励性原则 过程性原则 实效性原则 D: 儿童性原则 激励性原则 过程性原则 实效性原则