2016年6月教育部第一次以部门规章的形式颁布了（ ）作为防范和惩处的法律依据。、
A: 《中华人民共和国学位条例》
B: 《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》
C: 《高等学校预防与处理学术不端行为办法》
D: 以上都对
A: 《中华人民共和国学位条例》
B: 《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》
C: 《高等学校预防与处理学术不端行为办法》
D: 以上都对
C
举一反三
- 2016年6月教育部第一次以部门规章的形式颁布了()。 A: 《中华人民共和国学位条例》 B: 《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》 C: 《高等学校预防与处理学术不端行为办法》
- 2016年9月1日，教育部颁布的（）正式施行。 A: 《中华人民共和国学位条例》 B: 《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》 C: 《高等学校预防与处理学术不端行为办法》 D: 以上都对
- 教育部施行的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》是依据以下哪些基础制定的：（） A: 《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》 B: 《中华人民共和国学位条例》 C: 《中华人民共和国科学技术进步法》 D: 《中华人民共和国高等教育法》
- 教育部于2016年9月1日正式施行的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》是根据以下哪几个法律法规制定的？（） A: 《中华人民共和国高等教育法》 B: 《中华人民共和国科学技术进步法》 C: 《中华人民共和国学位条例》 D: 《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》
- 2016年教育部颁布的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》提出的高等学校预防与处理学术不端行为应坚持( )。
内容
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教育部《高等学校预防与处理学术不端行为办法》规定，对学术不端行为责任人进行处理的方式有
- 1
2016年教育部颁布的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》提出的高等学校预防与处理学术不端行为应坚持()。 A: 预防为主、教育与惩戒结合原则 B: 严格原则 C: 伦理道德原则 D: 证据优先原则
- 2
依据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》,高等学校预防与处理学术不端行为应坚持什么原则?(B)
- 3
依据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》,高等学校预防与处理学术不端行为应坚持什么原则?(B) A: 以研究者为中心 B: 预防为主、教育与惩戒结合 C: 理论结合实际 D: 求异创新
- 4
《高等学校预防与处理学术不端行为办法》中，对学术不端行为责任人做出的处理办法有 ？