在与徒弟辅导反馈时，下面哪些话语，会更快的建立师徒的情感共鸣（）
A: ”我看到你有些沮丧，能坐下来告诉我，你碰到什么困难了吗？”
B: ”我特别能够理解你的心情，我曾经也这样…”
C: ”我知道你很内疚，但是我还是得提醒下你，这样的错误不能再犯了！”
D: ”你这么做，我想你肯定有自己的理由，能说说吗？”
A: ”我看到你有些沮丧，能坐下来告诉我，你碰到什么困难了吗？”
B: ”我特别能够理解你的心情，我曾经也这样…”
C: ”我知道你很内疚，但是我还是得提醒下你，这样的错误不能再犯了！”
D: ”你这么做，我想你肯定有自己的理由，能说说吗？”
举一反三
- 帮忙翻译！亲爱的teacherjosie：你好!我是Alina，我知道你还没有回国，但是还是很想你。我想知道为什么你只能在我们学习待一年，不能申请多待一年吗?你可能不知道我是谁。我是那个正在哭，而被你看见的，我其实挺感激你的，一听到你要走，我还挺舍不得的。你别走好不好？你走了，我会哭的，我说真的！c0905班/Alina
- 你的员工未能成功地实行他的计划，他很不高兴地对你说：“你是老板，你来告诉我怎样做好了，不要老是问我一大堆问题。”你会如何教练他？（） A: “似乎你很不开心，如果你对我的方式感到很不舒服，我很抱歉。我只想你明白，我的承诺是支持你自己完成你的计划，你希望我怎样支持你会更有效？” B: “如果我告诉你我的方法，你按照我的方法去做而行不通，你认为这是谁的责任？” C: “好吧！是你说的，以后我叫你做什么，你就做什么。” D: “你认为我告诉你我的方法和你自己用你想到的方法去做会有什么分别？”
- 下列表述哪些是表达感受的?其它的是表达什么?换成表达感受的说法。我觉得你根本不爱我。你说的不对。你这样说我很伤心。如果你不和我打招呼,我觉得你不在乎我。我想打你。你能来,我很开心。你帮我的忙,我很感动。我觉得他们都误解了我的意思。我真没用!你邀请我来又不理我,我觉得很尴尬。
- “我很同意你的观点，但是 我认为你的观点中有些不足的地方。”这句犯了（ ）的逻辑错误。
- 以下语句中，表示同理心的是（） A: 你要这样，我也没办法。 B: 您的心情我能理解。 C: 我这样解释您明白了吗？ D: 听得出来您是位很顾家的人吧。