当代以人为中心的设计表现为（ ）的转型。
A: 从物的设计转向过程设计
B: 从功能设计转向体验设计
C: 从产品设计转向服务设计
D: 人从被动的使用者到能动的创造者
A: 从物的设计转向过程设计
B: 从功能设计转向体验设计
C: 从产品设计转向服务设计
D: 人从被动的使用者到能动的创造者
举一反三
- 设计教育的转型是指（） A: 从设计教育转向工艺教育 B: 从工艺教育转向设计教育 C: 从艺术教育转向设计教育 D: 从设计教育转向艺术教育
- 产品设计过程中,其设计思维是如何从商业思维转向创新设计思维的?
- 未来设计将会发生如下变化发展趋势（ ）。 A: 从造型设计到服务与体验设计 B: 从视觉设计到交互与过程设计 C: 从面向个体的设计到面向群体的社会化设计 D: 从面向产品的设计到面向商业模式和计算机技术的设计
- 从设计物体到设计界面的转型，（ ）成为设计的重心所在。 A: 设计师 B: 设计工具 C: 使用者的体验 D: 设计计划
- 再后来设计范畴从物的设计扩展到了活动过程的设计、从功能的设计扩展到服务设计，这时关注的重点就成了（ ） 的关系设计。