教学目标设计应当建立在教材分析和学情分析之后。
对
举一反三
内容
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教学设计需要经历以下步骤（ ）。 A: 分析课程标准--分析教材--明确教学目标--确定教学策略--形成教学流程 B: 分析教材-分析课程标准---明确教学目标--确定教学策略--形成教学流程 C: 分析教材-分析课程标准---确定教学策略--明确教学目标--形成教学流程 D: 分析课程标准--分析教材--确定教学策略--明确教学目标--形成教学流程
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“分析教材、学情、教学目标、教学重难点”,这属于( )
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任何形式的教案都必须涵盖以下内容：学情分析，教材分析和教学资源，教学目标、教学方法、教学过程和教学反思。
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教学设计包含哪些主要环节：（ ）。 A: 学习者分析 B: 教材分析 C: 教学目标分析与制定 D: 教学过程设计
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课题计划主要包括7大模块内容：教材解读、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法与教学时长。