教学内容分析包括教材分析、学情分析、目标和重难点分析，其中 分析是采用合理的教学策略和找出教学目标与重难点的重要依据。
A: 教材
B: 学情
C: 目标
D: 重难点
A: 教材
B: 学情
C: 目标
D: 重难点
B
举一反三
内容
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“分析教材、学情、教学目标、教学重难点”，这属于（ ） A: 说教材 B: 说教法 C: 说学法 D: 说过程
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不属于教学内容分析步骤的是() A: 分析教学目标要求 B: 明确教学重难点 C: 分析教学内容的编排 D: 评价教学内容
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1.教材分析1.5教学重难点
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下列属于学案中的内容是（ ）。 A: 教学目标 B: 学习重难点 C: 学法指导 D: 学情分析
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下列属于学案中的内容是（ ）。 A: 教学目标 B: 学习重难点 C: 学法指导 D: 学情分析