在教学实践中形成“支架式”、“抛锚式”等教学方法和模式的学习策略是(
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A: 自上而下
B: 自下而上
C: 由简单到复杂
D: 由复杂到简单
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A: 自上而下
B: 自下而上
C: 由简单到复杂
D: 由复杂到简单
举一反三
- 在教学实践中形成“支架式”、“抛锚式”等教学方法和模式的学习策略是 。 A: 自上而下 B: 自下而上 C: 由简单到复杂 D: 由复杂到简单
- 在教学实践中形成“支架式”、“抛锚式”等教学方法和模式的学习策略是
- 构建主义心理学理论强调()的学习策略。 A: 自下而上 B: 自上而下 C: 由简单到复杂 D: 由复杂到简单
- “进入情景、搭建支架、自主探索、协作学习、教学评价”是以下哪一种建构主义教学模式 A: 支架式教学模式 B: 抛锚式教学模式 C: 随机进入教学模式 D: 自主学习教学模式
- “进入情景、搭建支架、自主探索、协作学习、教学评价”是以下哪一种建构主义教学模式 A: 支架式教学模式 B: 抛锚式教学模式 C: 随机进入教学模式 D: 自主学习教学模式