为了大力发展科学技术,党中央从20世纪90年代以来,相继实施了科教兴国战略和人才强国战略。科教兴国战略的基本含义是()
A: 坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置
B: 增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力
C: 建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍
D: 提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
A: 坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置
B: 增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力
C: 建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍
D: 提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
A,B
举一反三
- 科教兴国战略的基本含义是( ) A: 全面落实科技是第一生产力的思想 B: 坚持教育为本，把科教摆在经济社会发展的重要位置 C: 增强国家科技实力与科技成果转化能力 D: 提高全民族科技文化素质，把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家富强
- 科教兴国战略的含义包括（）。 A: 把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置 B: 增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力 C: 把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 D: 把我国由人口大国转化为人才资源强国
- 科教兴国战略的含义包括（）。 A: A把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置 B: B增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力 C: C把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 D: D把我国由人口大国转化为人才资源强国
- 科教兴国，是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。
- 科教兴国是指落实科学技术是第一生产力的思想，坚持（），把科技和教育摆在经济，社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现象生产力转化的能力，提交全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家繁荣的发展战略。 A: A教育为本 B: B科技为本 C: C经济为本 D: D文化为本
内容
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科教兴国战略的基本含义是( ) A: 全面落实科技是第一生产力的思想 B: 坚持教育为本,把科教摆在经济社会发展的重要位置 C: 增强国家科技实力与科技成果转化能力 D: 提高全民族科技文化素质
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科教兴国战略的中心内容，就是要（），把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的富强、民族的昌盛。 A: 提高全民族的科学技术和文化素质 B: 坚持教育为本 C: 全面落实邓小平同志提出的科学技术是第一生产力的思想 D: 增强国家的科技实力以及科技向现实转化的能力 E: 把科学技术和教育摆在重要位置
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为了大力发展科学技术，党中央从20世纪90年代以来，相继实施了科教兴国和人才强国战略。实施科教兴国战略，主要是使经济建设真正转移到依靠( ) A: 科学研究和科技开发的轨道上来 B: 提高劳动者和管理者能力的轨道上来 C: 科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 D: 科研与生产相结合的轨道上来
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实施科教兴国战略的实质是（） A: 坚持教育为本 B: 通过发展科技和教育，推进经济振兴和国家兴旺发达，促进社会全面进步和协调发展 C: 把科技和教育放在经济、社会发展的重要位置 D: 增强国家的科技实力，提高全民族的科学文化素质
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实施科教兴国战略，就要把经济建设转移到（） A: 发展生产力上来 B: 提高劳动者素质的轨道上来 C: 依靠科技进步上来 D: 依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来