根据学习风格的界定，视觉型学习者（）。
A: 偏爱通过阅读和看来学习
B: 阅读能力比其他人高
C: 听觉理解和听觉记忆比其他人低
D: 视觉空间能力比他人高
A: 偏爱通过阅读和看来学习
B: 阅读能力比其他人高
C: 听觉理解和听觉记忆比其他人低
D: 视觉空间能力比他人高
举一反三
- 关于孤独谱系障碍学生的认知特征错误的是（）。 A: 视觉学习能力>听觉学习能力选 B: 机械记忆、空间视觉能力>抽象、理解、概括和想象能力 C: 语言智商<操作智商 D: 视觉学习能力<听觉学习能力
- 关于孤独谱系障碍学生的认知特征错误的是（）。 A: 视觉学习能力>听觉学习能力选 B: 机械记忆、空间视觉能力>抽象、理解、概括和想象能力 C: 语言智商 D: 视觉学习能力
- 关于孤独谱系障碍学生的认知特征错误的是（）。 A: A视觉学习能力>听觉学习能力选 B: B机械记忆、空间视觉能力>抽象、理解、概括和想象能力 C: C语言智商 D: D视觉学习能力
- 关于孤独谱系障碍学生的认知特征错误的是（）。 A: 视觉学习能力>听觉学习能力选 B: 机械记忆、空间视觉能力>抽象、理解、概括和想象能力 C: 语言智商
- （）学习者通过操作来学习。 A: 视觉型 B: 听觉型 C: 动感型 D: 模仿型