某学生把学习看作是赢得地位和自尊的手段。他的学习动机属于( )
A: 认知内驱力
B: 自我提高内驱力
C: 附属内驱力
D: 内部动机
A: 认知内驱力
B: 自我提高内驱力
C: 附属内驱力
D: 内部动机
举一反三
- 把成就看作赢得地位与自尊心的根源，属于（）。 A: 自我提高内驱力 B: 内部动机 C: 认知内驱力 D: 附属内驱力
- 把学习看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种（ ） A: 认知内驱力 B: 自我提高内驱力 C: 附属内驱力 D: 生理性内驱力
- 把成就看作赢得地位与自尊心的根源，属于（）。 A: A自我提高内驱力 B: B内部动机 C: C认知内驱力 D: D附属内驱力
- 如果某学生为赢得老师的夸奖或认可而努力学习，则该学习动机属于______。 A: 认知内驱力 B: 自我提高内驱力 C: 附属内驱力 D: 自尊内驱力
- 与学习活动本身直接相关的动机是()。 A: 内部学习动机 B: 外部学习动机 C: 认知内驱力 D: 自我提高内驱力 E: 附属内驱力