1.一般而言,认知策略因所学知识的类型而有所不同,针对陈述性知识的主要有复述策略、精细加工策略和( )。
A: 记忆策略
B: 组织策略
C: 思维策略
D: 学习方法
A: 记忆策略
B: 组织策略
C: 思维策略
D: 学习方法
B
举一反三
- 一般而言,认知策略因所学知识的类型而有所不同,针对陈述性知识的主要有复述策略、精细加工策略和( )。 A: A.记忆策略 B: B.组织策略 C: C.思维策略 D: D.学习方法
- 认知策略因所学知识的类型而有所不同,复述、精细加工和组织策略主要是针对____知识的。
- 认知策略因所学知识的类型不同而有所不同,复述、精加工和组织策略主要是针对_________知识的。
- 学习者运用缩减和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于 A: 组织策略 B: 复述策略 C: 元认知策略 D: 精细加工策略
- 学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于( ) A: 组织策略 B: 精细加工策略 C: 复述策略 D: 元认知策略
内容
- 0
复述策略、精细加工策略和组织策略主要针对的是( )。
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学习的认知策略有复述策略、精细加工策略和组织策略。
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一般可以把认知策略分为复述策略、精细加工策略和组织策略。()
- 3
在学习过程中,教师常常要求学生梳理出所学内容的知识脉络。这种学习策略属于() A: 复述策略 B: 精细加工策略 C: 组织策略 D: 同化策略
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学习策略中的认知策略可分为 A: 组织策略 B: 复述策略 C: 监视策略 D: 精细加工策略