陶行知培养儿童创造力的“六大解放”包括( )
A: 解放儿童的头脑
B: 解放儿童的双手
C: 解放儿童的嘴
D: 解放儿童的空间
E: 解放儿童的心
F: 解放儿童的眼睛
A: 解放儿童的头脑
B: 解放儿童的双手
C: 解放儿童的嘴
D: 解放儿童的空间
E: 解放儿童的心
F: 解放儿童的眼睛
举一反三
- 为了培养儿童的创造能力,陶行知提出儿童六大解放() A: 解放儿童的眼睛 B: 解放儿童的耳朵 C: 解放儿童的头脑 D: 解放儿童的双手 E: 解放儿童的嘴巴 F: 解放儿童的空间 G: 解放儿童的时间
- 陶行知主张要解放儿童,其主要内容是什么()。 A: 解放儿童的头脑 B: 解放儿童的双手 C: 解放儿童的眼睛 D: 解放儿童的嘴 E: 解放儿童的空间
- 陶行知,培养儿童创造力的六大解放:解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、()、时间。
- 陶行知的解放儿童包括:解放儿童的头脑、时间、空间、嘴、双手、眼睛。
- 陶行知的“六大解放思想”的内涵是:解放儿童的双眼,解放儿童的大脑,解放儿童的双手,解放儿童的嘴,解放儿童的空间,解放儿童的思想。