智慧职教: 下列不属于科学、合理地安排和组织一日生活的选项是（ ）。
加强管理行为，帮助幼儿形成纪律观念
举一反三
内容
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科学合理地安排和组织一日生活,下列做法不适当的是( )。 A: 教师的直接指导和间接指导相结合 B: 时间安排应有相对的稳定性和灵活性 C: 增加集体行为和过渡环节 D: 建立良好的常规,引导幼儿自我管理
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科学、合理地安排幼儿一日生活，时间安排应有相对的（），既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。 A: 计划性和合理性 B: 稳定性和灵活性 C: 计划性和灵活性 D: 科学性和合理性
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生活作息制度就是在（）上和（）上科学的安排幼儿一日生活。
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幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。
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请选出不属于幼儿园卫生保健任务的选项()。 A: 一日生活组织与引导 B: 交流业务学习经验 C: 促进发育增强体质 D: 合理组织幼儿锻炼