关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-31 为了实现新课程的培养目标，《基础教育课程改革纲要（试行）》（以下简称（纲要》）提出了六项具体目标种首要目标是（ ）。 A: 课程内容的丰富 B: 课程功能的转变 C: 课程结构的突破 D: 学习方式的改进 为了实现新课程的培养目标，《基础教育课程改革纲要（试行）》（以下简称（纲要》）提出了六项具体目标种首要目标是（ ）。A: 课程内容的丰富B: 课程功能的转变C: 课程结构的突破D: 学习方式的改进 答案： 查看 举一反三 为了实现新课程的培养目标，《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称(纲要》)提出了六项具体目标种首要目标是（）。 47.《基础教育课程改革纲要（试行）》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括（ ） 2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行) 》在课程管理方面的改革目标是 课程改革一直是我国教育改革的核心内容，2001年6月，教育部颁布了《基础教育课程改革纲要（试行)》，提出了基础教育课程改革的8项具体目标，构成了这次课程改革的总体框架。（) 《基础教育课程改革纲要（试行）》明确要求课程改革必须体现课程结构的（），这也是新课程结构区别于旧有课程结构的三个基本特征。
