2、简述夸美纽斯的教育思想的重大贡献?[br][/br](1)夸美纽斯是17世纪捷克的教育家,其著作《大教学论》标志着教育学的独立;[br][/br](2)提出“泛智教育”思想,主张“把一切事物交给一切人”;[br][/br](3)最早系统论述了“班级授课制”[br][/br](4)提出“教育适应自然”的原则
举一反三
- 夸美纽斯在《大教学论》中探讨了“把一切事物交给一切人类的全部艺术”,<br/>这体现了他的( )思想。 A: 终身教育 B: 泛智教育 C: 自然发展教育 D: 人本教育
- 夸美纽斯提出“把一切知识教给一切人”的思想被称为是 A: 泛智论 B: 教育适应自然 C: 班级授课制 D: 直观性教学原则
- 夸美纽斯的代表作(<br/>)提出了将一切知识交给一切人的泛智学说。 A: 《大教学论》 B: 《母育学校》 C: 《世界图解》 D: 《人的教育》
- 夸美纽斯提出的教育主张有（）。 A: 泛智教育论 B: 自然教育观 C: 班级授课制 D: 迅捷、愉快、透彻的教学标准
- 提出“教育即生活”,“从做中学”,主张发现式教学的教育学家是(<br/>) A: 夸美纽斯的《大教学论》<br/> B: 赫尔巴特《普通教育学》 C: 卢梭的《爱弥儿》 D: 杜威《民主主义与教育》